جستجو
جایگاه خانواده در مدیریت آموزش مجازی دانش آموزان ابتدایی
عباس اناری نژاد1 رضا اصغری2
چکیده :
هدف پژوهش بررسی مدیریت آموزش مجازی دانش آموزان است. خانواده ها در دوره جدید نقش جانشین معلم در خانه را ایفا می کنند. یکی از مشکلاتی که در شرایط شیوع کرونا و تعطیلی مدارس، برای دانش آموزان بوجود آمده است، مشکلات آموزشی است. در این پژوهش از روش مروری و کتابخانه ای استفاده شده است. یافته های پژوهش ها نشان دادند که دانش آموزان و خانواده ها با مشکلاتی مانند: نقص اینترنت و امکانات ، نداشتن زیر ساخت های آموزش آنلاین و عدم کیفیت نسبت به کلاس حضوری، مواجه بوده اند. اما خانواده ها با مدیریت و کنترل خود می تواند محیطی ایمن را جهت آموزش دانش آموزان خود فراهم سازند.
کلمات کلیدی : جایگاه خانواده مدیریت آموزش مجازی دانش آموزان ابتدایی
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : مدیریت
محل انتشار : کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مدیریت و علوم انسانی مونیخ، آلمان
آدرس وب سایت کنفرانس : huconf.com/1st
کد IOI مقاله : XDCH-FHBHF
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDCH-FHBHF
نمایش چکیده انگلیسی
: https://isnac.ir/SA/XDCH-FHBHF
سایر مقالات ارائه دهنده
- ارزیابی برنامه درسی دوره کارشناسی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان از منظر دانشجویان
- جایگاه ارزشیابی در برنامه درسی علوم مقطع ابتدایی
- جایگاه ارزشیابی در برنامه درسی علوم مقطع ابتدایی
- آموزش مجازی چالشی نوین برای معلمان و دانش آموزان مقطع ابتدایی
- آموزش مجازی چالشی نوین برای خانواده دانش آموزان مقطع ابتدایی
- مطالعه موردی(تجارب یادگیری): نقش بهبود املاء نویسی در تقویت اعتماد به نفس دانش آموز مقطع ابتدایی
- جایگاه خانواده در مدیریت آموزش مجازی دانش آموزان ابتدایی
سایر مقالات محل انتشار
- Effects of e-learning on Language Learning
- بررسی قوانین تجارت و ورشکستی در حقوق ایران و سایر کشورها
- پیوند سلولهای بنیادین حیوانی به سلولهای پایه انسانی و احتمال جهش ناخواسته و مهاجرت پنهان سلولهای بنیادین پیوندی به مغز جنین و تشکیل سیستم عصبی ترکیبی – هوش ترکیبی
- بررسی سطوح افشا اطلاعات مالی شرکت های خصوصی
- بررسی افکار عمومی درباره مسئولیت والدین در مقابل جرائم نوجوانان
- تاثیر اقتصاد بر معیشت و بهداشت روانی مردم در زمان کرونا
- شناخت عوامل اجتماعی موثر بر سبک تغذیه ای سالم در بین دانش آموزان دوره دوم متوسطه (مطالعه موردی دانش آموزان شهر اسلام آباد غرب)
- نقش سازمان هاي غيردولتي در مدیریت توسعه
- Teachers’ experiences with student bullying in primary schools
- مولفه های هویت فرهنگی و الگوی ایرانی-اسلامی در روابط بین الملل
- بررسی عوامل موثر بر آگاهی شهروندان ازحقوق شهروندی در ایران
- کارآفرینی شهری و توسعه اقتصادی
- تعیین رابطه ابعاد کارآفرینی سازمانی و وفاداری مشتریان به برند (مطالعه موردی: نمایندگیهای ایران خودرو در شهر کرمانشاه)
- جایگاه خانواده در مدیریت آموزش مجازی دانش آموزان ابتدایی
- تأثیر بازی رایانه ای آموزش درس ریاضی بر خود راهبری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم شهر تهران