پیام رسان بله
جستجو
بررسی تاثیر آموزش حضوري در مقایسه با آموزش غیرحضوري بر یادگیري درس ریاضی دانش آموزان پسر کلاس ششم ابتدایی
محمد نوری الموتی1 عبدالرحیم نوه ابراهیم2 حسن رضا زین آبادی3
چکیده :
شکی نیست که نظام آموزشی کشورهاي جهان سوم نیازمند تحول اساسی است و علل توسعه نیافتگی و عقب ماندگی این کشورها، کهنه و بیهوده بودن مطالب و محتواي کتابهایی است که تدریس می‌شود. بطوري که فارغ التحصیلان آنها کارایی لازم را ندارند. بنابراین هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر آموزش حضوري در مقایسه با آموزش غیرحضوري بر یادگیري درس ریاضی دانش آموزان پسر کلاس ششم ابتدایی است. روش پژوهش حاضر از نظر هدف یک تحقیق کاربردی و از نظر روش انجام یک ﭘﮋوﻫﺶ نيمه آزﻣﺎﯾﺸﯽ و مبتنی بر داده‌ها کمی و پرسشنامه‌ای است. جامعه این پژوهش شامل کل دانش آموزان پسر پایه ششم مدرسه شهید شهریاري واقع در شهر محمدیه از توابع استان قزوین در سال ١٤٠١ که برابر با ١٢٧ نفر بودند. حجم نمونه شامل دو گروه شاهد و کنترل ٣٠ نفر بود که به شیوه نمونه گیري تصادفی ساده انتخاب و به طور مساوي به دو گروه ١٥ نفري تقسیم شد. مهمترین ابزار تحقیق حاضر پرسشنامه بوده و برای تجزیه و تحلیل داده ها نیز از روش کوواریانس استفاده شده است. نتایج نشان داد که بین تاثیر آموزش حضوري و غیرحضوري بر میزان توانایی حل مسئله، خلاقیت در یادگیري، تفکر نظم منطقی و تعقل و تفکر در یادگیري درس ریاضی دانش آموزان پسر کلاس ششم ابتدایی تفاوت معنی دار وجود دارد.
کلمات کلیدی : آموزش حضوري آموزش غیرحضوري یادگیري درس ریاضی دانش آموزان کلاس ششم ابتدایی
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : آسیب شناسی روانی و دانش آموزان
محل انتشار : چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی
آدرس وب سایت کنفرانس : asruma4.ir
کد IOI مقاله : XKAK-KHAKZ
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XKAK-KHAKZ
سایر مقالات محل انتشار
- الگوی اخلاقی و رفتاری سبک زندگی فاطمی
- پیش بینی رفتارهای پرخطر بر اساس نشخوار فکری و فرانگرانی در دانش آموزان
- اثربخشی آموزش تفکر مثبت بر تنیدگی تحصیلی، کنترل فکر و حرمت خود دانش آموزان دختر
- بررسی تاثیر آموزش حضوري در مقایسه با آموزش غیرحضوري بر یادگیري درس ریاضی دانش آموزان پسر کلاس ششم ابتدایی
- درمان هومیوپاتی و میگرن: مطالعه مروری
- مروری بر اثرات استرس بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر سازگاری تحصیلی دانش‌آموزان با پیشرفت تحصیلی پایین
- اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان با پیشرفت تحصیلی پایین
- مروری بر اثرات استرس بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- تاثیر روان درمانی انگیزشی بر کنترل هیجانی دانشجویان در شبکه های مجازی
- پیش بینی کیفیت زندگی براساس معنای زندگی و نگرش مذهبی در مادران کودکان کم‌توان ذهنی
- نقش هوش اجتماعی در پیش بینی استرس شغلی معلمان ابتدایی
- بررسی رابطه بین الگوهای تغذیه‌ای با موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- نقش تنظیم هیجان و حمایت خانواده در پیش‌بینی اختلال استرس پس از سانحه در پرستاران بخش کرونا بیمارستان امام علی (ع) شهر زاهدان
- ارتباط یادگیری مجازی با تحولات آموزشی در سازمان آموزش و پرورش