یافتن و روانشناسی روش های مورد علاقه دانش آموزان در جمع وتفریق، ضرب و تقسیم اعداد صحیح و چگونگی علاقمند کردن آنها به سایر روش ها

سه رکه وت عبدی¹ مصطفی ملاشاهی² حجت ملاشاهی³ سیروان حبیبی⁴

چکیده :
یکی از درس‌هایی که در هر برنامه درسی دوره متوسطه مورد توجه خاص قرار می‌گیرد و همواره جایگاه مهمی برای آن قائل شده است، درس‌های مختلف ریاضی بوده است. ریاضیات و کاربردهای آن بخشی از زندگی روزانه و در جهت حل مشکلات زندگی در حوزه‌های مختلف به شمار می‌آید که دارای کاربردهای وسیع در فعالیت‌های متفاوت انسانی است. ریاضیات، موجب تربیت افرادی خواهد شد که در برخورد با مسائل بتوانند به‌طور منطقی استدلال کنند، قدرت تجزیه و انتزاع داشته باشند و درباره پدیده‌های پیرامونی تئوری‌های جامع بسازند. وجه مهم ریاضی توانمندسازی انسان برای توصیف دقیق موقعیت‌های پیچیده، پیش‌بینی و کنترل وضعیت‌های ممکن مادی طبیعی، اقتصادی، اجتماعی است؛ بنابراین، توانایی به‌کارگیری ریاضی در حل مسائل روزمره و انتزاعی، از اهداف اساسی آموزش ریاضی می‌باشد. از آنجا که در ریاضی همیشه دید اکثر دانش آموزان به سوی راه حل های ساده تر و قابل درک تر می باشد و دانش آموزان پایه هفتم که از مقطع ابتدایی تازه وارد دوره متوسطه اول شده اند و چون در ریاضی ابتدایی معمولا مسائل را به کمک روش های ملموس تا حدی آموزش دیده اند وسایر روش ها به صورت تئوری برای دانش آموز شاید تازگی و درک عمیقی از آن نداشته باشد که این امر سبب می شود که کمتر به سراغ یادگیری این چنین روش ها برود ، در این تحقیق ما در صدد یافتن روشی از روش های مطر ح شده در کتاب که دانش آموزان بیشتر علاقمند به استفاده از آن در جمع و تفریق،ضرب و تقسیم اعداد صحیح بوده و اینکه چگونه بتوانیم آن ها را به سایر روش¬ها علاقمند کنیم، هستیم.

کلمات کلیدی : یادگیری درس ریاضی جمع و تفریق ضرب و تقسیم اعداد صحیح

---

زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : ششمین کنفرانس پژوهش در علوم و مهندسی / علوم
محل انتشار : ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی و سومین کنگره بین المللی عمران، معماری و شهرسازی آسیا
آدرس وب سایت کنفرانس : 6icrsie.com
کد IOI مقاله : XDHE-GDBDK
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDHE-GDBDK

سایر مقالات ارائه دهنده

1. چگونگی به دست آوردن هسته ی حلال در معادلات انتگرال خطی
2. حل معادلات انتگرال با هسته ی لگاریتمی
3. روش تقریب متوالی برای حل معادلات انتگرال
4. بدست آوردن ماتریس محاسباتی انتگرال برای موجک ها
5. موجک ها،فواید و کاربردهای آن در علوم مهندسی
6. ارتباط بین روش هسته ی تفکیک پذیر و روش گشتاور
7. مروری برمعادلات دیفرانسیل و موجک های مرتبه ی کسری
8. یافتن و روانشناسی روش های مورد علاقه دانش آموزان در جمع وتفریق، ضرب و تقسیم اعداد صحیح و چگونگی علاقمند کردن آنها به سایر روش ها
9. بررسی و روانشناسی علت کج فهمی دانش آموزان پایه هفتم در درس عبارت های جبری و چگونگی برطرف کردن آن
10. بررسی، روانشناسی روش ها و راه حل های مفید در یادگیری مبحث معادله و کاربرد های آن در درس ریاضی پایه هفتم
11. روانشناسی و بررسی روش‌های مورد علاقه‌ی دانش آموزان پایه نهم در درس دستگاه معادلات خطی
12. روانشناسی و بررسی علت عدم درک و کج فهمی دانش آموزان متوسطه اول در فصول هندسه درس ریاضی
13. بررسی علل گوشه‌گیری دانش‌آموزان در برنامه صبحگاهی و ارائه راهکارهای مناسب جهت بر طرف کردن آن
14. بررسی روان‌شناختی روش‌های ترجیحی دانش‌آموزان در یادگیری هندسه پایه هفتم

سایر مقالات محل انتشار

1. تخمین پارامترهای کیفی آب¬های زیرزمینی در اقلیم¬های مختلف با استفاده از روش¬های هوش مصنوعی
2. اهمیت حفظ ارزش برند در راستای مشتری مداری
3. یک مدل تخمینی از کشش موثر و استحکام تراکمی بتن با رویکرد تخلخل و اندازه حفره ها
4. نقش سازمان‌های مردمی(موسسه‌های عام المنفعه)در جبران خسارت پس از سوانح در ایران
5. چشم انداز مدیریت یکپارچه شهری با تاکید بر توسعه پایدار شهری
6. بررسی ارتباط عزت نفس با بهزیستی معنوی
7. شناسایی معیارهای موثر برافزایش حضور پیاده گردشگران در بافت های تاریخی و فرهنگی (مطالعه موردی: محله سنگ سیاه شیراز)
8. تحلیل جنبه¬های حقوقی قرارداد الکترونکی وکلا
9. تحلیل میدان نقش جهان بر اساس سلسله مراتب نیاز های انسانی مازلو
10. جستاری بر بازخوانی نشانه شناسی پسا ساختارگرا در معماری معاصر ایران و جهان
11. تاثیر عوامل طبیعی ـ اقلیمی در پایداری معماری مسکن روستایی (نمونه موردی روستای خاوه در شهرستان ورامين)
12. ارزیابی منافع و هزينه‌هاي سرمايه‏ گذاري در پروژه‌های شرکت ارتباطات زیرساخت مخابرات استان کهگیلویه و بویراحمد
13. بررسی چگونگی توزیع فضای سبز و پارک های شهری در شهر طالخونچه با استفاده از تحلیل شبکه
14. An over view of electrical power transmission line protection systems
15. بررسی تاثیر افزودنی های سبوس برنج و میکروسیلیس بر مقاومت فشاری، کششی و خمشی بتن غیرمسلح با مصالح بومی استان ایلام