نمایش چکیده انگلیسی

نقش هوش عاطفی و خودکارآمدی عاطفی در بهزیستی روانشناختی دانشجویان

آذر کمالدار1 راضیه شیخ الاسلامی2

چکیده :
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین هوش عاطفی، خودکارآمدی عاطفی و بهزیستی روانشناختی در دانشجویان است. روش پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه شیراز بود که در سال تحصیلی 1391- 1390 در این دانشگاه مشغول به تحصیل بودند. مشارکت کنندگان در تحقیق شامل 396 دانشجو (206 نفر مرد و 190 نفر زن) که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای سنجش متغیر ها از مقیاس هوش عاطفی پترایدز و فارنهام (2001)، خودکارآمدی عاطفی کیرک، شوته و هاین (2008) و مقیاس بهزیستی روانشناختی ریف و کیز (1995) استفاده شد. یافته های تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که هوش عاطفی و خودکارآمدی عاطفی به طور معناداری بهزیستی روانشناختی را در دانشجویان پیش بینی می کنند. از بین مؤلفه های هوش عاطفی سه مؤلفه درک عواطف، کنترل عواطف و خوشبینی، بهزیستی روانشناختی دانشجویان را پیش بینی نمود.

کلمات کلیدی : بهزیستی روانشناختی خودکارآمدی عاطفی هوش عاطفی


زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : روانشناسی عمومی
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2ibsconf.com
کد IOI مقاله : XYZE-ZZFZA
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZE-ZZFZA
نمایش چکیده انگلیسی : https://isnac.ir/SA/XYZE-ZZFZA

سایر مقالات محل انتشار
  1. مقایسه عملکردهای پنج سیستم مغزی وتغییرات خلقی در زنان یائسه و غیر یائسه شهر اصفهان
  2. نقش هوش عاطفی و خودکارآمدی عاطفی در بهزیستی روانشناختی دانشجویان
  3. The Effect of Reflective Journal on the Reading Fluency of Iranian EFL Learners
  4. How the English Education in EFL Classes in Institutes of Iran Would Be and Should Be
  5. Study of the Relationship Between Culture and Learning New Language
  6. The Effect of Teaching Critical Thinking on Iranian EFL Learners Essay Writing
  7. اصحاب کساء در شعر اهل سنت
  8. نقش حکمرانی خوب در کاهش فسادوفقر
  9. تنوعات قومی فرصت یا تهدید
  10. رابطه شبکه های مجازی با علائم اضطراب و افسردگی در دانش آموزان دختر دبیرستانی استان اصفهان
  11. بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری و اضطرابی در دانش آموزان دختر و پسر دبستانی شهرستان نجف آباد در سال تحصیلی91-90
  12. Effectiveness of cognitive-behavioral therapy and mindfulness-based cognitive therapy on reduction of distress of patients infected by breast cancer in Martyrs Hospital (AS), Isfahan, Iran
  13. نقد تاریخ طبری
  14. Methodology on quality of life and resilience role on the perseverance of secondary school students
  15. رابطه سبک های تنظیم شناختی هیجان و سبک های مقابله با استرس با رضایت زناشویی در دانشجویان زن