پتانسیل سنجی آموزش کارگاهی در نظام آموزش معماری ایران با تأکید بر تجارب موفق مدرسه باهاوس

نویسندگان : محمدعلی کاظم زاده رائف¹ صبا میردریکوندی²
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : رشته های مهندسی
محل انتشار : اولین کنفرانس مهندسی و فن آوری دانشگاه تبریز
آدرس وب سایت کنفرانس : ncoei.ir
کد IOI مقاله : XDCZ-EHFFZ
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XDCZ-EHFFZ