Examining the Effectiveness of Principal Empowerment Based on the Organizational Ambidexterity Model on Educational Performance and Adaptability of Primary Schools in Facing Curriculum Changes

زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : علوم انسانی
محل انتشار : ششمین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مدیریت و علوم انسانی مونیخ، آلمان
آدرس وب سایت کنفرانس : huconf.com
ارسال کننده : یاران یاری
کد IOI مقاله : ABDE-ABHGFE
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/ABDE-ABHGFE
نمایش چکیده فارسی : https://isnac.ir/SA/ABDE-ABHGFE